Passer au contenu principal
JU JU
  • Public
  • For students
  • For employees
  • My courses
  • Plus
Français ‎(fr)‎
Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎
Connexion
JU
Public For students For employees My courses

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Accueil

    • Mes cours

    • ForumNovinky

    • Mes cours

    • Cours

      • Zdravotně sociální fakulta

        • Akreditace

        • DA 2.2 REK

        • DA 2.2. - DEJU nezávislé na STAGu

        • Nezávislé kurzy

          • Výuka IVT

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informační technologie ve zdravotnictví (CITZD-23/24)

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informační systémy ve zdravotnictví (IISZD-20/21)

            • Informační systémy ve zdravotnictví (JJSZD-20/21)

            • Informační technologie I (PIFT1-20/21)

            • Management a informační systémy ve zdravotnictví 1...

            • Informační systémy ve zdravotnictví (RRISZ-20/21)

            • Informační technologie ve zdravotnictví I. (FITZ1-...

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

            • Informační systémy ve zdravotnictví (JJSZD-2020)

            • Informační systémy ve zdravotnictví (IISZD-2020)

            • Informační systémy ve zdravotnictví (RRISZ - 2019)

            • IS_testy

            • Informační systémy ve zdravotnictví (JJSZD-2019)

            • Informační systémy ve zdravotnictví (IISZD-2019)

            • Informatika a výpočetní technika a statistické zpr...

          • Administrátorské kurzy

          • Radiologie pro SP Radiologická asistence

        • UFM

        • UHP

        • ULZ

        • UOP

        • UOP nezávislé na STAGu

        • URT

        • URT nezávislé na STAGu

        • USV

        • USV nezávislé na STAGu

        • CZV

        • Projekty

        • Školení

      • Kurzy celoživotního vzdělávání

      • Školení

      • Ekonomická fakulta

      • Fakulta rybářství a ochrany vod

      • Fakulta zemědělská a technologická

      • Filozofická fakulta

      • Pedagogická fakulta

      • Přírodovědecká fakulta

      • Teologická fakulta

      • Veřejně přístupné kurzy

      • Organizace

      • Společenské a humanitní vědy

Passer Catégories de cours

Catégories de cours

  • Kurzy celoživotního vzdělávání
  • Školení
  • Ekonomická fakulta
  • Fakulta rybářství a ochrany vod
  • Fakulta zemědělská a technologická
  • Filozofická fakulta
  • Pedagogická fakulta
  • Přírodovědecká fakulta
  • Teologická fakulta
  • Zdravotně sociální fakulta
  • Veřejně přístupné kurzy
  • Organizace
  • Společenské a humanitní vědy
Tous les cours ...

Informations du cours

  1. Accueil
  2. Cours
  3. Zdravotně sociální fakulta
  4. Nezávislé kurzy
  5. Výuka IVT
  6. Informační technologie I (PIFT1-20/21)
  7. Résumé

Informační technologie I (PIFT1-20/21)

  • Učitel: Milan Tržil

Tips for users

Jak používat Moodle
Naučte se zorganizovat si čas
Nástroje pro efektivní učení
Jak neztratit motivaci
Více...

Tips for teachers

Jak vytvořit kurz v Moodle
Design kurzu pro mobilní zařízení
Pozor na tyto časté chyby
Tutoring a komunikace se studenty
Více...

Contact

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Branišovská 1645/31a, 370 05 České Budějovice
Tel.: +420 389 032 191, E-mail: info@jcu.cz

       
  • Course catalog
  • IS STAG
  • Lifelong learning on JU
  • Accessibility statement

© 2025 Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

EU, European Structural and Investment Funds, Operational Programme Research, Development and Education