Salta al contenido principal
JU JU
  • Public
  • For students
  • For employees
  • My courses
  • Más
Español - Internacional ‎(es)‎
Čeština ‎(cs)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎
En este momento está usando el acceso para invitados
Acceder
JU
Public For students For employees My courses
Expandir todo Colapsar todo

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • My semester overview

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ForoNovinky

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Kurzy celoživotního vzdělávání

        • Ekonomická fakulta

        • Fakulta rybářství a ochrany vod

        • Filozofická fakulta

        • Fakulta zemědělská a technologická

        • Pedagogická fakulta

        • Přírodovědecká fakulta

        • Teologická fakulta

        • Zdravotně sociální fakulta

        • Ostatní pracoviště

        • Goethe centrum JU

        • ESF

          • DA2.2-18_FROV

          • DA2.3-1_EF

          • DA2.2-33_TF

          • DA2.2-14_FF

          • DA2.2-39_ZSF

            • Datové zprávy

            • DA 2.2 REK Výživa

            • DA 2.2 REK Ošetřovatelství

              • PROBLEMATIKA KOMUNIKACE V RÁMCI OŠETŘOVATELSTVÍ

              • Vstup do problematiky komunikace v ošetřovatelství

              • Problematika komunikace se seniorem

              • Problematika komunikace s dospělým

              • Problematika komunikace s dítětem

                • PáginaZákladní informace o tématu

                • LibroZásady komunikace s dítětem ve zdravotnictví

                • LibroSpecifika problémů v komunikaci s dítětem ve zdrav...

                • PáginaDoporučená literatura k tématu

                • TareaZpracujte zadaný úkol

                • TareaVyřeště úkol - situace na videoukázce

              • Problematika komunikace na pracovišti

              • Problematika komunikace s handicapovaným klientem

            • DA 2.2 REK Ochrana obyvatelstva

            • DA 2.2 REK Blended learning

            • DA 2.2 REK Angličtina

          • DA2.2-43_ZF

          • DA2.3-11_TF

          • ESF_výstupy

        • Kurzy

        • TF - Hlasování habilitační komise

        • Příprava podkladů pro e-shop a web cžv

      • Školení

      • Ekonomická fakulta

      • Fakulta rybářství a ochrany vod

      • Fakulta zemědělská a technologická

      • Filozofická fakulta

      • Pedagogická fakulta

      • Přírodovědecká fakulta

      • Teologická fakulta

      • Zdravotně sociální fakulta

      • Veřejně přístupné kurzy

      • Organizace

      • Společenské a humanitní vědy

Salta Categorías

Categorías

  • Kurzy celoživotního vzdělávání
  • Školení
  • Ekonomická fakulta
  • Fakulta rybářství a ochrany vod
  • Fakulta zemědělská a technologická
  • Filozofická fakulta
  • Pedagogická fakulta
  • Přírodovědecká fakulta
  • Teologická fakulta
  • Zdravotně sociální fakulta
  • Veřejně přístupné kurzy
  • Organizace
  • Společenské a humanitní vědy
Todos los cursos ...

Vyřeště úkol - situace na videoukázce

  1. Área personal
  2. Cursos
  3. Kurzy celoživotního vzdělávání
  4. ESF
  5. DA2.2-39_ZSF
  6. DA 2.2 REK Ošetřovatelství
  7. Problematika komunikace s dítětem
  8. Vyřeště úkol - situace na videoukázce
Requisitos de finalización
Apertura: miércoles, 25 de septiembre de 2019, 00:00
Cierre: miércoles, 2 de octubre de 2019, 00:00

Vyřešte situaci - úkoly k videoukázce

Úkoly k videoukázce A:

1. Pokuste se svými slovy popsat, co se ve videoukázce odehrálo.

2. Jak na Vás působí chování sestry? Mohla něco udělat jinak, případně jak?

3. Jak na Vás působí lékařka? Mohla něco udělat jinak, případně jak?

4. Jak na Vás působí dětský pacient a jeho matka? Jak podle Vás vnímali chování sestry a lékařky (jak na ně působilo)?

 

Úkoly k videoukázce B:

1. Pokuste se svými slovy popsat, co se ve videoukázce odehrálo.

2. Jak na Vás působí chování sestry? Mohla něco udělat jinak, případně jak?

3. Jak na Vás působí lékařka? Mohla něco udělat jinak, případně jak?

4. Jak na Vás působí dětský pacient a jeho matka? Jak podle Vás vnímali chování sestry a lékařky (jak na ně působilo)?

 

Znovu se pozorně na videoukázky podívejte. Pokuste se je porovnat. Jaké v nich vidíte rozdíly? Jak vnímáte jednotlivé aktéry? Pokuste se popsat, jak na Vás tyto odlišné videoukázky působí. Co ve Vás vyvolávají?

Pokud máte vlastní zkušenost, zkuste jí popsat a navrhnout možná řešení.

Komunikace s dětským pacientem A

Komunikace s dětským pacientem B

Previous
Back to course
Next
 

Contact

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Branišovská 1645/31a, 370 05 České Budějovice
Tel.: +420 389 032 191, E-mail: info@jcu.cz

       
 
  • Course catalog
  • IS STAG
  • Lifelong learning on JU
  • Accessibility statement

© 2026 Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

EU, European Structural and Investment Funds, Operational Programme Research, Development and Education